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Proceso y Resultado de todos los participantes | Todos los días

PROYECTO FINAL CIUDADANIA DIGITAL GRUPO A

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21 de may por

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Fotos ambiente “Ciudadania Digital”

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20 de may por

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ADMINISTRACIÓN DE LA RED SOCIAL

La red social esta dirigida por un lado, a la ciudadanía, transmisora de los problemas/mejoras que se desarrollen en su entorno y por otro lado, el Ayuntamiento, siendo este el encargado de velar por los intereses de la sociedad madrileña, pudiendo ser capaces de solucionar las demandas que les exigen en la mayor brevedad posible. [...]

 

19 de may por

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Ciudadania Digital

                                                                                                            Resumen Los ciudadanos de la era de la información, no son unos seres pasivos que asumen sumisamente sus relaciones con la administración pública, nuevos canales de participación ciudadana permiten que estos ciudadanos se integren de una manera más comprometida con la administración de su barrio, su ciudad, región e inclusive país. La creación de [...]

 

18 de may por

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18 de may por

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Sesion de trabajo con el docente

 

18 de may por

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16:00 Trabajo en grupo

Los alumnos reunidos en los dos grupos de cada uno de los dos conceptos, se reunen y confrontan las ideas que se les han ocurrido,

 

17 de may por

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15:00

Son las 3 de la tarde y regresaron seis de los ocho alumnos que asistieron por la mañana. Trabajan en base a los dos conceptos planteados por el docente. Redes locales / catalizadores visualización / periodismo ciudadano Dos de los alumnos trabajan en Periodismo ciudadano y cuatro en Redes Locales

 

17 de may por

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14:00 Resumen y Conceptos

14:00  El Docente planteó a los alumnos como la ciudadanía puede ejercer las iniciativas dinamizadoras de manera ascendentes, es decir un “poder de abajo arriba” gracias a las herramientas digitales que proporciona internet tales como las redes sociales. Asistieron ocho alumnos de 25, cuatro mostraron una disposición activa. El resto no participaron, de momento su [...]

 

17 de may por

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Guía del Estudiante

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Los cambios socio-culturales de los últimos años hacen imprescindible un cambio de paradigma en la profesión de diseñador. De este modo, se hace patente la necesidad de formar a un nuevo tipo de diseñador transversal, capaz de trabajar en un mundo de servicios, productos y procesos en un contexto de cambio social e innovación tecnológica. Tal [...]

 

14 de may por

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